Des de l'elecció de la taula abans de crear una zona recreativa, expliquem que és important tenir en compte en el disseny de la sala del primer grau.
Un cop llegint? Mira el vídeo!
1 Seleccioneu Desktop
Si podeu comprar un nou escriptori per a un nen, el millor és quedar-vos en una opció amb les cames telescòpiques. Es poden ajustar amb el creixement d'un col·legi. És important que quan estigués assegut a la taula, els peus es trobaven a terra, els genolls i els colzes estaven inclinats a un angle de 90º. Llavors, com se senti darrere de les lliçons tindrà molt, aquesta taula ajudarà a estalviar la postura.
Una oportunitat interessant de treballar de peu es dóna alguns models de taules, i haurien de prestar atenció a ells. Els pares, acostumats a estar a la taula i a l'oficina, van veure inusualment el nen que treballava, però és molt convenient mantenir la volta sense problemes, és més fàcil centrar-se i escalfar-se.
A més, si el vostre fill és esquerrà, busqueu taules a les botigues de mobles realitzats específicament per a esquerrans. Com a regla general, el sistema d'emmagatzematge està equipat a l'esquerra i hi ha estands còmodes.
Si no es pot comprar una taula nova, o no hi ha possibilitat de prendre un model amb les cames telescòpiques, atureu-vos al model habitual. Demaneu a un nen que se senti a la cadira, assegut a la qual, serà capaç de posar convenientment els colzes a la taula, sense inclinar-se cap endavant i sense passar-hi. Si les cames no arriben al terra, mesuren aquesta distància i recullen l'estand.
2 cadira de selecció
La cadira informàtica del nen hauria d'ajudar-lo a mantenir la salut en aquest moment quan l'estil de vida canvia i ha de seure durant molt de temps. Si és possible, trieu models ortopèdics. Tenen una esquena corbada, que acaba sota les vacances de la sessió. En aquest cas, serà possible mantenir la columna vertebral en la posició literal.
Val la pena triar un model sense recolzabraços ni eliminar-los. En aquest cas, caldrà mantenir la postura i la cadira es pot moure a prop de la taula i no doblegar cap endavant.
El seient també pot ser ortopèdic, amb un aprofundiment a la part davantera i posterior. En aquest cas, serà incòmode de seure a la vora, haurà de fer tot el seient i es tornarà a la part posterior de la cadira.
Si és possible, trieu un model amb un mecanisme que permeti oscil·lar. Els nens els agrada girar a la cadira, perquè els músculs estan triturant, i volen estar trencats.
3 Pensar en el sistema d'emmagatzematge
No hauríeu de tractar de copiar el sistema proposat als estands de la botiga, per regla general, no és molt funcional. Per exemple, no és la millor solució: prestatges a la paret per sobre de l'escriptori. Són incòmodes per arribar-hi, com a resultat, es posen en marxa d'ells i ja no utilitzen.
Prengui caixes transparents per a papereria, poseu els estands sota l'escriptori i al costat de la prestatgeria. De manera òptima, si tot es troba al nivell de creixement del nen.
4 No us oblideu de l'atmosfera
El començament de la vida escolar és un temps psicològicament complex i tens per a un nen. No creeu estrès addicional, convertint l'habitació en una oficina sense rostre. Per tant, no cediu al desig de comprar tot el conjunt de mobles per a nens, que ofereix el fabricant: armari, llit, taula, cadira, bastidors. Aquests auriculars semblen belesses i incòmodes.
Escollir un lloc de treball còmode i haver pensat en les principals preguntes funcionals, atrauen el nen a la preparació de l'habitació. Permeteu-me triar cartells, catifes, llençols. Fins i tot si el disseny és infantil i altamentcat, tot això és fàcil de substituir quan creixerà.
5 Penseu en el guió de descans
Per a un estudi efectiu, necessiteu relaxar-vos. Organitzeu el lloc a l'habitació, que no està connectat amb l'escola. Pot ser una petita taula de dibuix o un armari amb joguines i llibres.
Bé, si podeu afegir alguns simuladors a l'habitació per fer exercici, com ara una corda o una paret sueca.
Intenteu també distingir entre les zones d'estudi i recreació. Deixeu que l'escriptori i el llit estiguin separats els uns dels altres.
