Trefnu blychau gan ddefnyddio gwahanyddion, storio mewn cynwysyddion yn y Cabinet a hyd yn oed o dan ei - rydym yn dweud sut i osod gofod am ddim o dan y sinc gyda budd-dal.
Yn y cwpwrdd o dan y sinc, mae sbwriel diangen yn aml yn cael ei gasglu. Mae hyn yn digwydd am sawl rheswm: naill ai oherwydd y system gymhleth o gyfathrebu, mae'n anodd iawn gosod storfa, neu os nad yw'r dwylo'n cyrraedd y sefydliad ac mae pethau'n anhrefnus. Fodd bynnag, mae'n bosibl rhoi'r gofod hwn gyda budd-dal. Nid oes ateb cyffredinol yn yr achos hwn: Mae'r cyfan yn dibynnu ar faint eich cabinet, cyfaint y bowlen sinc, sy'n gallu cael ei gynnal a'r tu mewn i'r Cabinet, y ffordd o gyflenwi dŵr a chyfathrebu arall. Dangos yr enghreifftiau fel y gallwch chi arfogi'r parth hwn.
Y lle cyntaf ar gyfer tecstilau
Gellir storio stoc fach o dywelion llaw o dan y sinc, yna ni fydd yn rhaid i chi a'ch gwesteion chwilio am decstilau ffres i sychu dwylo.
Os oes gennych gabinet mawr o dan y sinc, yna yn un o'r droriau gallwch roi'r fasged golchi dillad. Mae yna fodelau gyda blychau sydd eisoes wedi'u hadeiladu i mewn, mae'n werth meddwl amdanynt os byddwch yn gwneud gwaith atgyweirio yn yr ystafell ymolchi ac yn prynu dodrefn ar yr un pryd â chyfathrebu, fel arall bydd dod o hyd i fodel addas yn anodd.
2 Storfa mewn cynwysyddion
Gellir trefnu cynwysyddion o dan y sinc helpu'r cynwysyddion yn hyfryd. Codwch eich cwpwrdd dillad addas. Mae'n well eu dewis mewn un arddull: gall fod yn basgedi, yn dryloyw plastig neu, ar y groes, blychau matte. Taenwch bethau ynddynt a marciwch yr un sticeri, beth a ble mae gorwedd.
3 Rhaniad ar gyfer blychau
Os yn eich blychau cwpwrdd yn unig, gwnewch orchymyn ac ynddynt. Gellir gwneud hyn gan ddefnyddio gwahanyddion confensiynol neu fewnosodiadau arbennig.
4 Tablau wrth ymyl y gwely yn lle cynwysyddion
Os bydd y gofod y tu mewn i'r cabinet yn fawr ac yn wag (nid oes silffoedd, droriau ac elfennau eraill), gellir ei adeiladu i mewn i welyau metel bach gyda droriau: dim ond eu rhoi y tu mewn. Neu fanteisiwch ar y derbyniadau a ddefnyddir yn aml yn y gegin: ychwanegwch adrannau ôl-dynnu ochr.
Nesaf atynt, os yw'r lle yn caniatáu, gallwch osod cemegau cartref sy'n defnyddio'n rheolaidd, neu'n cuddio'r bin garbage.
5 Storio ar y drysau
Lle sy'n aml yn parhau i fod yn wag - waliau mewnol y drws. Gellir eu defnyddio hefyd ar gyfer storio: er enghraifft, caewch acrylig neu unrhyw drefnwyr eraill a rhowch y pethau bach ynddynt. Ffordd syml arall yw gludo bachau cyffredin i'r wyneb. Maent yn hawdd eu hongian am linyn unrhyw dechneg ar gyfer gosod gwallt neu atgyfnerthu'r tâl o frws dannedd trydanol neu rasel. Yn yr un modd, gallwch storio a glanhau'r offer: Hook brwsh, sgŵp neu ddyfais fach arall ar y bachyn.
6 storfa gaeedig yn hytrach nag ar agor
Mewn rhai cypyrddau, mae gweithgynhyrchwyr yn gadael silff agored fawr. Gallwch osod tywelion yn braf, rholiau papur toiled ac addurn arall. Ond rhaid cofio bod pethau o'r fath yn cael eu gorchuddio â llwch yn gyflym, i'w defnyddio'n ddi-gloi, ac mae'n anodd glanhau'n rheolaidd. Felly, mae'n rhesymol i gymryd y silff hon gyda chynwysyddion. Mae'n bwysig eu bod yr un fath, wedi'u dewis yn arddull yr ystafell ymolchi.
Os oes gennych blant, cynhwysyddion a gall blychau is yn cael ei roi i storio teganau: yna bydd y plant yn gallu dewis eu hoff bethau cyn ymdrochi.
7 Defnyddio gofod am ddim gyda budd-dal
Os nad oes gan yr ystafell ymolchi le storio yn drychinebus, mae'n gwneud synnwyr defnyddio unrhyw le am ddim. Er enghraifft, beth sydd o dan y Cabinet. Fel nad yw'r parth hwn yn mynd allan o'r tu mewn cyffredinol, defnyddiwch yr un neu o leiaf un blychau ffoton. Mewn cynwysyddion agored, gallwch chi blygu pethau nad ydynt yn ofni llwch: poteli gyda dulliau neu frwshys sy'n defnyddio'n rheolaidd. Mewn blychau caeedig heintus, rhowch yr asiantau glanhau a phethau eraill.
Nid yw'r ffordd yn addas os oes gennych chi blant neu anifeiliaid bach: byddant yn hawdd cael hyd at sefyll islaw blychau. A hyd yn oed os nad ydych yn cadw unrhyw beth peryglus ynddynt, mae'r plant yn gallu dod â llanast neu brifo.
