Seomra captaen leanaí

Anonim

Cur chuige eolaíoch i leith "líonadh" do sheomra na bpáistí: an fhoirmle is simplí le haghaidh ratha - eitleáin, umair agus urlár te, bog.

Seomra captaen leanaí 14247_1

Seomra captaen leanaí
Grianghraf M.Stepanov.

Is teascán speisialta den óige é an saol don chathair. Is cuimhin liom mo shaol go léir. Tagann titim agus sunsets tríd na fuinneoga "réalta". Thar cheann dhíon a "theach" - fanfaidh ionchas an pháiste ar an saoire ar feadh i bhfad

Seomra captaen leanaí
Ailtire V. Gerasimov.

Grianghraf v.nepledova.

Rogha maith chun an seomra a réiteach le dhá leaba. Beagán trom agus sean-aimseartha

Seomra captaen leanaí
Dearthóir v.sashkova.

Grianghraf le d.minkina. Fuinneog do bhean óg beag, tábla draped, cathaoir mhín agus páipéar balla éadrom. Tá sé simplí anseo, ach cluthar. Rud a bhaint - ní féidir le hatmaisféar a athrú

Seomra captaen leanaí
Vibel.

Is breá le lampaí geala ní hamháin cailíní. Ba chóir go mbeadh siad i seomra an pháiste ar dtús. Taispeánfar éabhlóid an bhlas le himeacht ama

Seomra captaen leanaí
Má thaitníonn an páiste leis an meaisín, agus má thagann an taobh istigh ar an mbealach "muirí", ansin buaileann an t-úinéir
Seomra captaen leanaí
Vibel.

Gabhálais geal, "delicious" a theastaíonn uait a léasú. Nó greim a chur ar phíosa

Seomra captaen leanaí

Seomra captaen leanaí
Ailtire N. Lasteeva.

Grianghraf le d.minkina.

Seomra captaen leanaí
Vibel.

Beidh a leithéid d'áit oibre taitneamh a bhaint as aon duine fásta, ach beidh sé ina "comhghleacaí" beag

Seomra captaen leanaí
Ailtire V. Gerasimov.

Grianghraf v.nepledova.

Is leaba dhá leibhéal é a Soilse! Bhuail páistí í gan teorainn! Fíor, ní mór duit glacadh le ham breise chun codladh a leagan

Seomra captaen leanaí
Vibel.

Tógfaidh seilf cruth neamhghnách agus pinn luaidhe, agus scuaba

Seomra captaen leanaí
Mistral.
Seomra captaen leanaí
Ailtire D. Fedorov.

Grianghraf M.Stepanov.

Go leor aer agus solais. A lán spáis le haghaidh cruthaitheachta le limistéar teoranta den seomra

Seomra captaen leanaí
Doimo.

Dlúth agus soghluaiste. An t-úinéir óg le pléisiúr mór "drámaí" sa chlaochladán seo

Seomra captaen leanaí
Vibel.

Roghanna le haghaidh úinéir greannmhar, ach gnó. Glacfar leis na réitigh is "tábhachtacha" go héasca agus go héasca

Seomra captaen leanaí
Ailtire S. Roerofeeev.

Grianghraf P. Lebedeva

Seomra captaen leanaí
Reck's
Seomra captaen leanaí
Doimo.

Ní hamháin gur féidir le spás teoranta a chriosú go rathúil le cabhair ó leibhéil éagsúla, ach troscán freisin

An bhfuil a fhios agat cé, b'fhéidir, an leanbh is suimiúla? I leanaí Captaen Deontas. Áiríodh air aigéin, oileáin agus mór-ranna. D'fhás na páistí i sé, feargánach, cruaite. Ní gá go mbeadh amhras ar fhorfheidhmiú a rogha maireachtála eile. Cén fáth nach bhfuil muid ag sliocht as seo cinnte sampla dearfach is mó tairbhe is mó agus nach iarracht a chruthú suíomh seolta? I gcás gach duine is fearr, an dlí-dlí, sláintiúil. Lig dár bpáistí na cáilíochtaí seo a bheith acu. Chun, mura bhfuil sé éasca le haghaidh oileán neamháitrithe, d'fhéadfadh siad a shábháil dúinn.

Caibidil 1. Snámha Mór

Bhí Mary Óg agus Robert (i ndáiríre, leanaí an chaptaen deontais) go leor agus an-deacair. Chuaigh a n-athair cuspóireach chun an t-oileán a chuardach chun coilíneacht na hAlban a chruthú. Hombor. Seachadadh litir a seoladh chucu le cabhair ó phost buidéal le comhordanáidí a shuíomh chuig an siorc ar bord an luamh "Duncan". De thaisme. Ach thosaigh sé ar fad.

Is cinnte go bhfuil an méid a bhí sa luamh úsáideach ó thaobh na míochaine, mar sin is é a íonacht éiceolaíoch é. Crann, miotal, bailchríoch ardcháilíochta agus coinníollacha compordach. Cistin álainn (Olbinet Cook). Aeráil foirfe agus inslaithe go hiontach áitribh. Aer farraige. Sholáthair raidhse na gcleachtaí gleacaíochta do bhuachaill déagóirí déine. Níor baineadh aird ar an cailín freisin. Bhí tionchar dearfach aige ar shamplach dearfach de bhean chéile úinéir na luamh agus oiliúint unobtrusive laethúil i réimse an etiquette, fadhbanna sláinteachais pearsanta-gnáth le haghaidh aois óg. Cuir leis an gcéad mothú frithpháirteach an chéad, agus gheobhaidh tú an timpeallacht fhoirmithe is fearr. Is iad sin na buntáistí neamhchoinníollacha.

Ach tá go leor míbhuntáiste ann. Fál réasúnta íseal (is féidir leat titim isteach in uisce), an easpa córais slándála (éasca le crawl ón gcrann). Chomh maith leis na fadhbanna a bhaineann le galar, an riosca a bhrath an galar farraige, ailléirgeach le roinnt plandaí trópaiceach. Ná déan dearmad ar an bhfachtóir diúltach antrapaigineach. Bhí sé seo go léir a ghéarú ag teannas, imní agus neamhchinnteacht leanúnach néarógach. Is cinnte go bhfuair páiste nua-aimseartha in atmaisféar den sórt sin bouquet iomlán galair. Ach níor smaoinigh na daoine neamhchiontach den ré i bhfad i gcéin air. Bhí díolúine na n-aistritheoirí óga ag an airde, an staid chomhshaoil ​​freisin. ACHTO le absurdity, ansin rinne an tUasal Pagannel ionadaíocht leordhóthanach orthu, a chuir an tUasal Pagannel orthu, a chuir go docht leis an bhfás adrenaline ar fud an turais.

Ach briseadh suas le tamall anuas ón litríocht agus leanfaimid ar aghaidh go rudaí neamhchoinníollacha. Mo idirghabhálacha - péidiatraí péidiatraí Margarita Margarita Margarita agus Síceolaí Leanaí Elena Efimova.

Ó thaobh na míochaine de

  • Tá sé inmhianaithe go bhfuil na páistí dírithe ar na fuinneoga thoir nó thoir theas.
  • Is fearr an páiste chun cinn a chodladh go dtí an fhuinneog, ar thocht crua.
  • Maidir le fuinneoga na fuinneoige, ní shuiteáil na dallóga fós. "Aontú," a deir Margarita Gennadievna, "tá sé deacair na dallóga a shruthlú, ina bhfuil plátaí beaga. Ó na cuirtíní tá sé riachtanach go bhfuil siad scáthaithe go maith leis an seomra más gá."
  • Maidir le glasáil agus fuinneoga a dhúnadh, tá na moltaí an-soiléir. Is féidir na fuinneoga a leagan mar shuntasach, is é an rud is mó ná go bhfuil an mheicníocht iontaofa agus nach bhfuil ar fáil le haghaidh "beag, ach cheana féin."
  • Tuilleadh eolais faoi ghlasáil. Maidir le mo cheist faoi chaisleán an dorais istigh, ní raibh an dochtúir a thabhairt freagra aonchiallach. Tá aois na ndéagóirí casta go mothúchánach. B'fhéidir go mbeadh an páiste ag iarraidh a shaol agus a shaol na ndaoine fásta a theorannú níos soiléire agus a cheangal go n-éileofar an glas istigh (is é an t-éileamh go bhfuil an t-uchtálacha na ráiteas an-tréith don idirthréimhse). Anseo tá daoine fásta ag crosbhóthar: chun éileamh an linbh a chur san áireamh, ciallaíonn sé smacht fisiciúil agus síceolaíoch a chailleadh thar a "chríoch uathrialach", diúltú coimhlint a dhéanamh. Ní maith an rud é oibríochtaí míleata a theannadh. Is é an tríú ceann é: caibidlíocht agus lamháltais pháirteacha. Ach is é an cosán an íogair. Go ginearálta, is ábhar muiníne é ceist an chaisleáin inmheánach sa pháiste do thuismitheoirí agus vice versa. Is é dearcadh an tsíceolaí níos categorical: "Tá an caisleán ag teastáil (mar aitheantas do theorainneacha pearsanta an linbh), ach ba chóir go gceadódh a dhearadh an doras a oscailt agus taobh amuigh."
  • Ábhair - hypoallergenic. Maidir le bratuithe urláir, is fearr an cairpéad a dhéanamh, ós rud é go mbaintear údaráis na n-urlár clúdaithe i gcónaí chun an áit a ghlanadh. "
  • Is é an ghloine fuinneoige go maith a neartú an scannán inpassable, d'fhonn a sheachaint blúirí beaga olc nuair a thagann an liathróid isteach ann.
  • Is cinnte go bhfuil tú ag léamh arís agus arís eile faoi uafáis na n-uillinneacha géara, doirse slamming, lasca suaibhreosacha agus sreangú muiníneach. I ngrá le cathaoir rothaí agus sleamhnán, taispeánfaidh tú sraith uirlisí saibhir chun na míreanna tí gan chúnamh ó thurgnaimh óga a chosaint. Caitheann an cleachtadh ar an am céanna, cé go léiríonn cleachtadh go bhfuil an aigne óg fiosrach faoi léigear go héasca ag gach constaic.
  • Tuilleadh faoi neamhspleáchas. An-seductive "Roghnaigh" Krikun i seomra ar leith, a sholáthraíonn é le cogadh leanbh. Ar seo, a deir an pediatrician an méid seo a leanas: "Anois, dearcadh faiseanta go mbraitheann leanaí go bhfuil siad níos ciúine le mam. Tugann sé do pháistí braistint slándála agus grá. Dealraíonn sé domsa gur féidir leis an dá bhliain iarracht a dhéanamh cheana féin" (ag soláthar seomra leapa ar leithligh an páiste.. Cloíonn an síceolaí le tuairimí eile: "Is é an príomhchritéar chun an tsaincheist seo a réiteach ná sláinte fhisiciúil an nuabheirthe agus an mháthair. Má cheadaíonn an coinníoll an dá cheann, is fearr an páiste a thógáil láithreach san árasán, ag coinneáil na dosháraithe seomra leapa na dtuismitheoirí, a spás pósta pearsanta. Taisceadáin - a chríoch féin, a leasanna féin agus a gcaidrimh, a bpáistí, agus gach trasdul na dteorainneacha a chruthú fadhbanna do gach ball den teaghlach. Mura bhfuil aon deis ann maireachtáil ar leithligh agus leanbh ( An leanbh go hoibiachtúil, is é sin, ó thaobh an dochtúir leanaí, teastaíonn aird bhreise nó fórsaí mná chun aghaidh a thabhairt ar thraidisiúin an teaghlaigh), ansin ní mór duit fanacht leis an bpáiste. "
  • Faoi shoilsiú. Is cosúil go bhfuil risching ann a bheith míshásta, ag athrá ar eolas go maith: Ba chóir go mbeadh an soilsiú éagsúil agus go bhfreagraíonn sé do chriosú spáis (obair, áit súgartha, áit codlata). Tá sé áisiúil an gile a choigeartú. Maidir leis na hoícheanta do naíonáin, is fearr solas an bhuí scaipthe. Ceanglas éigeantach maidir le sábháilteacht na bhfearas leictreach go léir. Dála an scéil, ná bí ag smaoineamh go dteastaíonn an solas ón leanbh i gcónaí. Ina ionad sin, déantar é do thuismitheoirí. Níos déanaí, nuair a bhíonn an páiste ag fás agus rachaidh sé chuig an leithreas go neamhspleách san oíche, beidh gá le soilsiú i gcónaí. Ach ní mór duit an leanbh a mhíniú go bhfuil sé déanta mar áisiúlacht, ionas go bhfaca sé an bóthar, agus ní le "Dia forbid, rud éigin a tharla."

Caibidil 2. Timpiste agus Relvoy

Cad ba chóir a bheith sa phlandlann? Nílimid ag caint faoi roinnt coitianta, mar an gcéanna do gach noirm. Bunaíonn iontráil an teaghlaigh a rialacha a leanfaidh a comhaltaí. Mar sin féin, conas a ordachán leanbh sa saol laethúil agus mar sin d'fhoghlaim sé na rialacha baile go héasca agus trioblóide-saor in aisce? Cinneann an síceolaí Elena Efimova ciorcal na dtopaicí a dteastaíonn staidéar uathu, mar sin:
  • Ní mór rudaí a bheith in ord, lig don pháiste é féin a shuiteáil. Ina theannta sin, ní mór rialacha slándála a chomhlíonadh: Ná déan coinnle a dhó gan daoine fásta, ná stórálann siad substaintí inadhainte, etc.
  • Ceann de na príomhchritéir maidir le forbairt linbh go trí bliana ná foirmiú an dearcadh céadfach (taithí ar thuiscint agus feasacht ar dhath, blas, foirmeacha, méid, boladh na n-ítimí máguaird). Dá bhrí sin, ní mór spás pearsanta an linbh a líonadh leis an éagsúlacht seo. Spíoba agus bog, éadrom agus dorcha, rustling agus adh, géar, etc. Ba chóir é a chur timpeall ar an bpáiste san aois óg. Go seachtrach, is féidir é a chur in iúl i stíl tuismitheora áirithe, ach ábhair go bhfuil sé inmhianaithe a roghnú, ag cur san áireamh riachtanais an bhaill teaghlaigh níos óige i bhforbairt céadfach.

    Faigheann bréagáin bréagán, go nádúrtha, é féin freisin. Feiceann sé go práinneach cad a chuir siad agus a chrochadh timpeall ar dhaoine fásta. Is é an t-aon rud a theastaíonn uaidh ná gile a splancadh isteach sna súile. Agus chomh luath agus a thosaíonn sé (mar is cosúil) chun an réaltacht máguaird a thaispeáint go soiléir ar pháipéar, an fonn seo idirghabháil a dhéanamh sa phróiseas chun a spás féin a mhaisiú. Tá tréimhse na ndéagóirí fraught le póstaeir ar na ballaí. Is féidir leis an tuiscint aeistéitiúil na dtuismitheoirí a bheith ag dul faoi thástáil thromchúiseach: imreoirí peile, imeachtaí carraig pop agus elves san iarnóin ... fhios ag aon tuismitheoir nach mbeidh an streachailt mar thoradh ar rud ar bith. Ag deireadh na gcríoch, foghlaimeoidh mé le haghaidh ealaín colláis nó seafóid. Is é an rud is mó ná go bhforbraíonn an páiste, éiríonn a leasanna níos leithne.

  • Faoin absurdity. Níl aon rud rothaí agus gan chiall ná bréagáin bhoga. Is bailitheoirí iontacha deannaigh iad seo, stains idéalach, spotaí geala agus neamhfheidhmiúla, roghanna bronntanais a shábháil, nuair nach bhfuil sé soiléir cad atá le tabhairt. Níl buntáistí ag baint leo. Dá bhrí sin, ná déan gnáthóg naofa de do pháiste. Maidir le hábhair óna gcomhfhreagraíonn na monsters seo i gcónaí do chaighdeáin sláintíochta i gcónaí. Is deacair bréagáin den sórt sin a ghlanadh. Ina theannta sin, tá siad éagobhsaí agus is féidir leo a bheith ina chúis le titim an tús chun siúl an kid ar an réad uilleach. Agus, idir sinn, tá sé dothuigthe go ginearálta conas iad a imirt. Níl ach cineál amháin de chairde álainn ar chóir dóibh a bheith ina gach ceann acu, is iad na daoine a dhéanann garda a dhéanamh ar aisling leanaí. Mar sin, jacques níos fearr pagannel ná dineasáir teidí i luach nádúrtha. Tabhair faoi deara: Táimid ag caint faoi bhréagáin "Okolokaysky" banal ó shiopaí cois bóthair.

Níos mó faoi scaoilte. An uair seo faoi absurdity de chineál éagsúla teimpléid. Nuair a bhíonn tú ag ullmhú linbh "Dowry" chun sliocht as an ospidéal máithreachais, tosaíonn scéim condramy ag obair: buachaill gorm, cailín bándearg. Maidir leis an ospidéal, rud ar bith, ach is é an trioblóid go bhfuil an Rustic-Pomponchik Rustic-Pomponchik go léir réamh-mheasta isteach i naíscoil. Nó cealla. Nó bows. Nó líon na n-éadach monstrous sna coirnéil. Leanbh ní roimh sin, go hionraic! Seo dath an tsíleáil nó ceannbhrat thar an crib - rud eile. Maidir leis an treoshuíomh datha, ní neamhchoinníollach é freisin. Is minic a ghrá buachaillí t-léinte dearg agus toilg oráiste. Uaireanta ní bhíonn na háirithintí míshásta uaireanta go n-éireoidh sé timpeall an tseomra de dhath na bhflaitheas agus an carr a imirt.

Agus is maith le gach duine dathanna geala agus codarsnacha. Teastaíonn fianaise uait - féach léaráidí, deonaíodh é go cineálta dom le cailín gleoite Nastya. Tá dathanna geala ag teastáil faoina lá, agus san oíche (figiúirí plaisteacha fluaraiseacha síondaite). Leithdháil cailín gníomhach sa tionscadal taobh istigh dá sheomra comh-aireachta oráiste, tábla oráiste agus leaba iontach de dhath an charnabhail Chúba. Agus ní dhírigh ar bhunchloch amháin. Anois, ní maith leis an am gorm-mhuirí na buachaillí i gcónaí, toisc nach bhfuil siad ag léamh go minic Stevenson agus Jules Verne. Níl na calafoirt ag iarraidh an tsamhail umair, eitleáin agus carranna a thaispeáint.

Go ginearálta, tuismitheoirí, breathnaigh ar an neodracht! Lig na ballaí a bheith fionn agus neamh-smacks, lig an frieze an asail, bláthanna, sioráf agus Dia a fhios cad nach bhfuil dul isteach i smaoineamh obsessive. Is é atá i geoiméadracht ildaite ná fantasy millte níos fearr ná na ceapacha cartúin go léir ar domhan. Ná déan cóip de chóip laghdaithe go néata go néata na bpáistí sa stíl Ampir nó i mboladh i stíl rocócó. Beidh sé deas agus compordach i seomra dá leithéid. Helmo - Do Fidget gleoite agus díospóid? Mar sin féin, má tá cinneadh déanta agat cheana féin, bhí mé déanach le mo chomhairle.

Caibidil 3. Plean agus Bealach

Chuir Jules Verne a laochra chun snámh sa 38ú comhthreomhar, ós rud é go ndearnadh damáiste don nóta de dheontas an Chaptaen agus níor éirigh leis an dara comhordanáidí a bheith ... ina seasamh ar an tairseach seomra folamh agus bodied, ar chóir dó dul isteach i bplandlann , is cuimhin le tuismitheoirí a óige féin ar dtús agus smaoinigh ar dhá threo: lig dó a bheith cluthar mar mise freisin; Lig dó rud ar bith a fháil dom. Tosaíonn Agotum ag smaoineamh ar líonadh feidhmiúil an spáis. Ivot, an mósáic seo a fhilleadh ó chuimhní, dea-mhianta agus cúinsí praiticiúla, roghnaíonn duine fásta comhbhách áiteanna chun líonadh a chuardach. Is é sin le haghaidh troscáin.

I bprionsabal, níl gá le troscán do leanaí. An bhrí nach maith leo é a roghnú agus nach bhfuil a fhios acu conas. Is deas é i gcónaí nuair a iarrann duine fásta ar an bpáiste, agus cuireann sé saoirse áirithe gníomhaíochta air. Ach tá an leanbh, mar riail, distracted ag na rudaí beaga, féachann sé ar Accessories, ag imirt agus déanann sé iarracht a dhreapadh nuair nach gceadaítear é de ghnáth. Tá cead ag an Salon Cléireach "Hummingbirds" rud ar bith a dhéanamh, agus imríonn siad le pléisiúr, tá siad dílis agus ní chuireann siad isteach ar a dtuismitheoirí chun dul i ngleic le hobair agus leagan amach fadtéarmach agus fadtéarmach.

An bhfuil a fhios agat cén píosa troscáin is mó a thaitníonn le leanaí? Leaba bunk. Uaireanta glaonn siad air dhá scéal, uaireanta dúbailte, ach is maith leo i gcónaí. Mar sin féin, ní leaba é leaba dhá scéal, ach struchtúr is féidir a dhreapadh ar féidir leat léim, etc. Adevochka Nastya, a thaispeánann a leanaí aisling, an dara hurlár atá beartaithe le haghaidh col ceathrar. Is minic a thagann sé chun cuairt a thabhairt air, mar sin tá sé fíor-riachtanach dó. Is cosúil gur teach é mo mhac, leaba den sórt sin, agus soláthraíonn duine éigin é le cuirtíní. Is féidir leat an traein a imirt. Agus fiú mura bhfuil aon árasán leanaí ar leithligh i do árasán, agus níl ann ach críoch an linbh, cruthóidh an leaba bunk seomra sa seomra. Cuirfidh mé leis nach bhfuil sé riachtanach an dá leaba a úsáid. Is féidir an tsraith níos ísle a chlaochlú go rathúil go mion-chomh-aireachta - inbhuanaithe a úinéir, áisiúil le haghaidh glantacháin.

An dara ceann i rangú an wardrobe troscáin. Tógáil freisin. Ar an tsráid istigh de chathair na bpáistí, éiríonn sé ina bhanc, ansin rud éigin cosúil le halla an bhaile. Coinníonn daoine óga a gcuid praiseach ann, na mban óg. Agus tá na daoine agus daoine eile chomh neamhshuimiúil céanna leis an gcluiche Folaigh agus go nádúrtha, le rannpháirtíocht na Comh-Aireachta seo. Níl Wardrobes nua-aimseartha chomh rómánsúil le Monsters Hippoidate Stalin agus PostStalin ERAS. Agus ní bheidh tú ag crochadh ar na doirse. Ach tá sé praiticiúil go bhfuil siad praiticiúil, toisc go gcuirtear compord iontu féin mar lucht féachana agus coimeádáin le héagsúlacht mhór an stroighin. Ina theannta sin, tá dearaí nua-aimseartha neodrach mar an Eilvéis. Bhuel, ach amháin go bhfuil na doirse buartha faoi na rollóirí, ach faoi dhíobháil - is cosúil. Déanfaidh tuismitheoir praiticiúil iarracht an seomra sin a sholáthar don seomra. Ach is féidir leis an bpáiste a d'fhás suas go dtí an aois deich mbliana d'aois gur mhaith liom Hippopotamus a rá, agus dathú nach bhfuil in-inscriosta go hiomlán. Mar sin féin, réiteoidh tú ceisteanna in ord forásach faoin am sin agus féadfaidh sé aontú leis an gcomhréiteach. Krymera, lig don pháiste na doirse a phéinteáil ina n-aonar.

Sa tríú háit de réir tóir, deasc. Ar an gcéad dul síos, mar gheall ar an bhflaitheas air, tá an-éasca an rud ceart a aimsiú. Déan iarracht an deis a thairiscint chun ordú a ghlanadh suas, caillfidh sé leath dá luachanna láithreach bonn. Beidh an milleán ar an saileach. Is breá le go leor daoine tábla leanaí a bheith acu ag an bhfuinneog. Tá go leor argóintí ann agus ina gcoinne, ach is é mo phost pearsanta mar seo a leanas: Ní fiú é. Ar an gcéad dul síos, cuireann an radharc taobh amuigh den fhuinneog cosc ​​ar dhíriú. Ar an dara dul síos, is féidir leis an bhfuinneog buille. Ar deireadh, sa tríú háit, níl aon bhalla ann atá compordach chun pictiúir, sceideal na gceachtanna a chrochadh, nótaí le meabhrúcháin agus cártaí poist grinn, grianghraif, etc., agus mar sin de. Mar sin tabhair píosa balla don pháiste. Cabhrú le cúram a bheith ag titim an solas lae ar chlé. Mar sin féin, saorga freisin. Tá sé áisiúil go bhfuil tábla cois leapa punching fós le haghaidh ríomhaire agus deireadh le tarraiceán (ar rothaí freisin). Comhshaol ná soghluaisteacht, an níos taitneamhaí agus níos dinimiciúla.

Sa cheathrú háit. Féadfaidh siad argóint a dhéanamh liom, ach ní dhéanfaidh mé mo dhearcadh a chosaint ar éigean. Is féidir leis an tolg a bheith ar an tábla nó an urláir, ansin cuid den chomh-aireacht (braitheann sé ar chomhpháirt an tseomra). Uaireanta tá sé mearbhall go fealltach faoina chosa, uaireanta bíonn líon áirithe daoine ag gáire ag bualadh air, ach is fearr an t-urlár. Tá randamach ann. Is féidir, agus tá an ghné agóide soiléir. Is breá le daoine fásta nuair a bhíonn siad ar tholg agus ar dhéileálann sé ar na glúine. Tá créatúir Ayuy ina luí ar an urlár. Agus fós tá an tolg ag teastáil. Is léir go bhfuil sé ag scíth a ligean, ag smaoineamh, ag caoineadh do theipeanna agus díreach dorm. Mar fhocal scoir, is féidir leis feidhmiú mar leaba. Ach mar gheall ar an íomhá seo, nó mar gheall ar an bhfíric go bhfuil sé a fheictear mar eachtrannach faoi cheilt ó shaol na ndaoine fásta, tá an tolg scanrúil.

Agus is leabhar leabhragála é rud coibhneasta. Croch na seilfeanna, is é an maith an treocht uileláithreach go bhfuil siad i gceannas, ag fágáil caibinéid coimeádach i bhfad taobh thiar de. Ach, arís, má rinne an stíleáil conquered tú agus ní thugann tú an chuid eile den otharcharr sa seomra suí, lig dó a bheith ina closet, ar ndóigh.

Dála an scéil, faoi stíleanna. Ag tosú ó na focail seo, téimid ar an "chuid dheireanach den bhailé Merlevon." Beidh an comhrá deireanach leis an ailtire. Beidh sé ar an eolas faoi cheist chomh deacair sin mar ...

Caibidil 4. Stumbling Stumbling

Ceann de na scríbhneoireachta is mó atá saor ó dtrioblóid ná cur síos ar véarsaí agus longbhriste. Mar sin, chun clocha faoi uisce a sheachbhóthar agus chun uiscí calma an bhá a bhaint amach, bheadh ​​sé deas go mbeadh a lán taithí acu. Is féidir leis an bpíolóta seo a bheith ina ailtire, dearthóir, maisiúchán, agus suíomh an tseomra le comhordanáidí na n-eastófaí, na nideoga, na n-oscailtí fuinneoige agus, ar ndóigh, treoshuíomh an tseomra ar thaobh an domhain.

Tá ailtire Vera Gerasimov as an stiúideo dearaidh "Arnat" in ann scrúdú a dhéanamh ar scrúdú an teidil-go hiomlán. De réir a ciontú domhain, ba chóir go mbeadh na páistí difriúil ó sheomraí eile, tá sé níos éasca, níos gile, codarsnacht. Tá sé éasca fós cruth agus daonnachtúil maidir le troscán an linbh. Abair, is féidir le huillinneacha díreacha de rudaí tógthaí an leanbh a ghortú. Agus go ginearálta, níl an stíl seo, chomh maith le Seapáinis, an-mhaith do leanaí. Tá ruathar ar throscán leanaí den sórt sin beag. Ar leithligh Ba mhaith liom labhairt faoin ábhar muirí. Is éileamh é go cobhsaí. Cén fáth?

D'iarr mé go leor den cheist seo, agus na freagraí a fuarthas thart mar an gcéanna. IDIZANERS, AGUS DÍOLACHÁIN Míníodh an feiniméan an tóir a bhí ar an troscán "mara" trí rómánsaí dosheachanta giniúint na dtuismitheoirí. Leabhair na bpáistí le buachaillí i mairnéalaigh, imprisean leanaí de litríocht eachtraíochta, tháinig chun cinn sa headset troscáin. Portholes cruinn, iatáin chopair, aithris a dhéanamh ar an tic uasal - cad a d'fhéadfadh a bheith níos fearr? Toirmeascann sé go bhfásann Chado i measc na radharcra seo milis agus dreamy. Roimh mhaisigh an seomra le cófraí, greanta le híomhá frigates, leathsféar agus lampaí i bhfoirm bád mairnéalach chomh héasca sin. Tá an íomhá críochnaithe, ach beidh sé deacair do "I" a thógáil san íomhá a chum daoine fásta! Agus má tá do pháiste Pragmatik? Mura gclúdaíonn ciorcal a leasanna achar uisce na bhfarraigí? Má tá bailitheoir gluaisteán, aerárthaí, bailitheoir puzail nó "worm ríomhaire"? Mar sin féin, in aon chás, níor chóir duit brath ar bhuíochas an linbh. Mar an gcéanna, is é an rud é go raibh rud éigin eile ag teastáil uaidh.

An chéad bhréagáin ciseal troscáin eile. Ciallaíonn mé go bhfuil troscán a léiríonn rud éigin. Kryma, carr-charr, leaba bád, béar tolg (bláth, telepusik, etc.). Gach seo iarmhéideanna ar tí Vitchma. Lena chois sin, ní fhéadfaidh an t-ábhar "oiriúnach amach" isteach sa chás i dtoisí nó fanacht i uaigneas bródúil, ós rud é go bhfuil sé deacair a roghnú comharsa comhchuí. Agus fásfaidh an páiste, sa deireadh, ón mbád seo. Machnamh painful theach, nuair nach bhfuil gá le "saibhreas" neamhriachtanach.

Ní dóigh liom go bhfuilim i gcoinne na héagsúlachta. Táim i gcoinne dictate. Teastaíonn eitleáin, cumais agus leath te, bog den fhoirmle is simplí as an rath a bhí ar sheomra na bpáistí.

  • Faoi phlandaí. Ní dhéanann cruthú óg agus soghluaiste searbhas le potaí amuigh faoin aer. Mura bhfuil tú ag titim, méadaíonn an talamh. Aoooo, tá na duilleoga mar thoradh air comóradh. B'fhéidir go mbeadh spéis ag an bpáiste galánta i gcairde fuinneoige glasa ó thaobh cognaíoch de. Tá an baol is mó de phlandaí le sú milky, spiners, duilleoga gearrtha dlúth. Gan moladh, ar ndóigh, bláthanna le boladh géar, a aithníodh mar ailléirginí, chomh maith le plandaí milis a dteastaíonn aird leanúnach orthu. Tá na teens le bláthanna difriúil. Tugann duine éigin taitneamh as na plandaí, fáinleoga duine éigin cacti ag an monatóireacht a dhéanamh, is mian le duine éigin crainn pailme i bpota. Comhairle a hAon: Féach ar thuairimí neamhthuisceana.
  • Faoi spórt. Is minic a bhíonn Wamalchish agus cailíní go minic gabhálais spóirt (scátáil, clogaid, pillíní glúine, elbows, buataisí sciála, Dublin, lámhainní dornálaíochta ...). Bhuel, má tá iarann ​​agat agus má tá rún daingean agat féin agus le leanbh a fhorbairt go comhchuí. Ansin beidh an balla, agus an leathnú, agus an treadmill ag freastal ort go rathúil agus le do shliocht, ag íoc as cistí a chaitear orthu. Ach mura bhfuil tú réidh le haghaidh do shampla chun Chado a spreagadh ar chleasanna spóirt, is fearr gan an seomra a chleachtadh. Seachas sin, beidh an páiste hang ó am go chéile ar na fáinní nó balla, knocking isteach rud éigin neamhshábháilte. Tosaíonn au de réir a chéile chun néaróga a stitch.

An cluiche ceannais

I bpáistí an chaptaen deontais, chríochnaigh gach rud mar go bhfuil sé dodhéanta. Deontas Harry aimsithe. Phós Mary. Bhí an mac, go nádúrtha, ina mairnéalach agus lean sé ar aghaidh le cás a athar. Fiú amháin Pagagnell, sa deireadh, pósta. Mar sin rinne na páistí ollmhóra go leor. Ach tá sé seo beagnach scéal fairy, agus b'fhéidir nach mbeidh ár bpáistí chomh foirfe. Nó a bheith i bhfad ó foirfe. Ach, mar sin féin, is iad na leanaí is beloved iad. Is é an rud is mó ná gur captaein iad na tuismitheoirí. Seachas an dóchúlacht go mbeidh deireadh sona an-mhór.

Gabhann na heagarthóirí buíochas leis an salon troscán "hummingbirds", an stiúideo dearaidh "Arnat" agus Margarita Margarita go pearsanta, Elena Efimov chun cabhair a fháil in ullmhú an ábhair.

Leigh Nios mo