איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח

Anonim

אנו אומרים איך לבחור את השרפרף הנכון מבוסס על העיצוב, הגדלים, צורה של הגב ופרמטרים אחרים.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_1

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח

מצויד בכל החוקים במקום העבודה ישמור על הבריאות של התלמיד. לא כל ההורים יודעים כי היווצרות של יציבה, חזון טוב אזהרה של מחלות של עמוד השדרה תלוי איזה כיסא נבחר עבור תלמיד. תגיד לי איך לעשות את זה נכון.

הכל על בחירת יו"ר לתלמיד

איך זה צריך להיות

קריטריאס של בחירה

  • סוג של שרפרף
  • התאמות יכולת
  • נוכחות של משענות
  • טופס גב

מה צריך להיות רהיטי סטודנט

הוא האמין כי ריהוט ילדים צריך להיות בהיר ויפה. ואכן, זהו קריטריון משמעותי למדי, אבל לא הדבר החשוב ביותר. חשוב להבין כי התלמיד יצטרך לבלות הרבה זמן יושב ליד שולחן העבודה. כאן זה יכין שיעורים, לעסוק ביצירתיות, לקרוא או לשחק במשחקי מחשב. לכן, דרישות אחרות לבוא לידי ביטוי.

  • נוֹחוּת. כאשר ישיבה צריכה להיות נוחה. אבל באותו זמן, הגב נתמך במצב הנכון מבחינה אנטומית, רגליים עומדות על הרצפה או תמיכה.
  • מהימנות. עיצוב יציב וחומרים עמיד, אלומיניום או מסגרת פלדה. אם יש גלגלים, הקפד לא ליצור מצבים מסוכנים.
  • טיפול פשוט. מומלץ לבחור בקלות חומר ניקוי. אם זה בלתי אפשרי, מכסה נשלף שניתן להתקין באופן קבוע.
  • בְּטִיחוּת. כל אלמנטים העיצוב נעשים רק מחומרים ידידותיים לסביבה. הטוב ביותר של כל טבעי: מתכת, עץ, וכו '

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_3
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_4
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_5

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_6

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_7

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_8

  • כיצד להכין חדר לכיתות הראשונות: מדריך מפורט להורים

כיצד לבחור כיסא עבור תלמיד בית הספר: פרמטרים בסיסיים

ריהוט סטודנטים הוא מגוון, מבחר שלה הוא רחב מאוד. כדי לבחור את אחד הרצוי, תצטרך לעבוד קשה. יועצים בחנות מעוניינים במכירות, ולכן הם מציעים את האפשרויות היקרות ביותר. אבל הם לא תמיד הכי טובים. אנו ננתח מה לשים לב בעת קנייה.

סוג הרהיטים

יושב לבית הספר הם שונים. ההבדל העיקרי הוא בעיצוב. בנוסף לתקן, יש אפשרויות אחרות.

גידול שנאי רהיטים

היתרון העיקרי הוא האפשרות של שינוי גודל. לכן, הוא מתאים לילדים בגילאים שונים. נכון, יש מגבלות. היצרנים ממליצים על מוצרים שלהם לילדים שהשיגו צמיחה מסוימת: 95 ס"מ - עבור כיסאות או 120 ס"מ - עבור כיסאות. דגמים מסוימים משוחררים עם השלבים, מה שהופך אותם לשימוש נוח במיוחד. הוא משמש מוצר כזה במשך זמן רב, "ליווי" תלמיד כל שנות בית הספר שלו.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_10
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_11

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_12

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_13

כּוּרסָה

מושב נוח על התמיכה עם גלגלים. לרוב הם נקראים מחשב. מתאים לפעילות הדרכה. כלים עם מנגנון הרמה, כל כך בקלות לשנות את הממדים. מתאים לילדים של כל צמיחה. לעתים קרובות בדיוק לבחור אותם כאשר הם מחליטים איזה כיסא לקנות עבור תלמיד. עם זאת, כיסאות כאלה לא תמיד לספק את ההצגה הנכונה במהלך השיעורים. לכן, הם צריכים לבחור בזהירות.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_14
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_15

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_16

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_17

מודלים ארגונומיים

מבנים שפותחו לקחת בחשבון את עבודתו של מערכת השרירים והשלד ואת המאפיינים של המבנה האנטומי של הילד. נוח מאוד, המיוצר בשינויים שונים:

  • איזון. מושב יתרות בנקודת התמיכה. כדי להתנגד לה, התלמיד צריך לתפוס עמדה איזון, אשר שימושי מאוד עבור עמוד השדרה ומכשיר את השרירים של הגב.
  • אוּכָּף. מספק את הצו הנוח והארגונומי ביותר. השרירים של הגב ורצועות אינם מתוחים, תנוחה טבעית נשמרת. זה יכול להסתיים עם נוח בחזרה.
  • מעמד. בתפקיד זה, הרגל כמעט יישר, בעוד האספן ואת האזור המותני קבוע. לכן, התנוחה האסימטרית אינה נכללת. מומלץ לתלמידי תיכון.
  • הברך. המערכת מסירה לחלוטין את העומס עם החוליות, מסייעת לשמור על יציבה. הגב מוטה קדימה, התמיכה נופלת על הדוכן ברמת הברך.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_18
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_19

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_20

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_21

מערכות אורטופדיות

מיועד לתיקון ומניעת בעיות עם עמוד השדרה. ריהוט נבחר כראוי מסייע בטיפול במחלות עיניים ומערכת שרירים ושלד. כדי לקבל תוצאה כזאת, אתה צריך לדבוק בהמלצות, איך לבחור כיסא אורתופדי עבור תלמיד.

  • החלק האחורי של צורה אנטומית, חוזר על כיפוף חוליות. הבסיס שלה קשה עם pendulum תומך, אשר מאפשר לך להסיר את המתח העליון של השרירים.
  • עומק יחיד הוא לפחות 500 מ"מ עם קצה קדמי משופע. צורה כזו מונעת את כלי הקישור מתחת לברכיים.
  • גובה מתכוונן, כך שתוכל להתקין נוח, אבל את המיקום הנכון.

מומלץ לקנות מודלים מוסמכים כדי לא לקבל מוצר, רק דומה חיצונית מערכת אורתופדית.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_22
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_23

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_24

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_25

התאמות יכולת

בסכסוך, אשר כיסא עבור תלמידי התלמידים עדיף, מודלים מתכווננים מובסים. לא בגלל שהם משמשים יותר. היתרון העיקרי שלהם הוא היכולת לספק לילד נוח ונחיתה נכונה מבחינה אנטומית. הנה מאפיינים חשובים לבחירה.

  • ישיבה רגליים צריך להיות כפוף בזוויות ישרות. אם התברר זווית חדה, יש להגדיל את הגובה. הקצוות של מקום הנחיתה משופעים, אינם לוחצים מתחת לברכיים.
  • רגליים לעמוד במלואו על משטח הרצפה. הוא רשאי להשתמש בונית או תומך מיוחד.
  • הקצה העליון של הגב הוא בערך באמצע הלהבים או גבוה יותר.
  • אם אתה מזיז את הכיסא לשולחן, הידיים שלך נופלים על פני השטח שלה בזווית ישרה.

כדי למלא את הדרישות הללו, רצוי לקחת איתך ילד לחנות. אז זה יהיה אפשרי לנסות דגמים שונים, ודא כי הם יכולים להיות מותאמים במדויק. במקרה שאי אפשר, מדידות מבוצעות בבית. זה ייקח עלייה של התלמיד ואת אורך הרגליים מן הברך עד כף הרגל. ערך אחרון - גובה מוצר משוער. בממוצע, עבור התינוק, מודל 30-33 ס"מ הוא קנה עבור ילד, מודל של 30-33 ס"מ, 120-130 ס"מ - 33-36 ס"מ, 130-140 ס"מ - 36-39 ס"מ.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_26
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_27

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_28

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_29

משענות: נדרש או לא

בהמלצות של מומחים, אשר כיסא עדיף לקנות עבור תלמיד, זה מוסבר בבירור כאשר משענת ידיים, וכאשר לא. לכן, כשהסטודנט עסוק בכתיבה, קריאה או יצירתיות, ידיו שוכבות על השולחן. במצב זה, אתה לא צריך לתמוך במרפק. עם זאת, הילד יכול לטפס על הדוכן. במקרה זה, המיקום האנטומי של החוליות מופרע, השרירים האחוריים מקבלים עומס נוסף.

אפילו יותר גרוע כאשר התלמיד מסתמך רק מרפק אחד. זה מוביל לעטוף כמה קבוצות של שרירי השדרה, מעורר הפרה מסוכנת של יציבה. לכן, כדי לבחור מודל לשיעורים או עבודה אחרת ליד השולחן, תוך התחשבות במידע זה. משענות יהיו מיותרות ואפילו תוספת לא רצויה.

דבר נוסף אם הכיסא נבחר עבור שולחן המחשב. הם מצוידים עם עומד נשלף למקלדת. כאשר היא הציגה קדימה, הידיים של אדם יושב ליד המחשב לתלות באוויר ללא תמיכה. זה מאוד לא נוח, זה עושה את זה קשה לעבוד. לכן, במצב כזה, נחוצות משענות. ובכן, אם אתה יכול להסיר אותם במשך זמן מה. מודל כזה יהיה אוניברסלי. זה מתאים גם לשולחן, ולמחשב.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_30
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_31

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_32

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_33

טופס גב

הנחיתה הנכונה מסופקת במידה רבה עם גב, אשר מסייע לגוף של הילד לקחת את ההצגה הרצוי לתקן אותו.

  • כֹּל. חוזר על התכנסות של הגב, תומך בגוף במצב הרצוי. זה יכול להיות מותקן על pendulum תומך, אשר מאפשר לשמור על הניידות הטבעית של עמוד השדרה.
  • עם רולים. אלמנטים נוספים מאפשרים לשחזר את המיקום הנכון באופן מדויק במדויק ככל האפשר. לספק נקודות תמיכה נוספות המסירות את העומס מן עמוד השדרה.
  • לְהַכפִּיל. מורכב משני אלמנטים עצמאיים שיכולים לשנות את עמדתם. זה מאפשר כראוי כדי לתקן את התנוחה. התלמיד הוא סוג של "מחוך", שהוא מאוד נוח בשבילו. מערכת כפולה מתכווננת, התאמת לגדלים מסוימים.

נקודה חשובה נוספת היא עובי המילוי. מומחים תמיד אומרים על זה, אומר אילו כיסאות או כיסאות מומלץ לתלמיד. שכבה רזה מדי אינה נוחה. ילדים קשה לשבת, הם כל הזמן לשנות את המצב לשבת בנוחות. מילוי רך מדי הוא גם לא מתאים: הגוף ממש נופל לתוך זה, וזה לא רצוי. לכן, עובי אופטימלי של מילוי נחשב 300 מ"מ.

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_34
איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_35

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_36

איזה כיסא עבור תלמידי בית הספר הוא טוב יותר: לבחור את ריהוט נכון ובטוח 5506_37

קנה מודל מתאים הוא קל. ראשית אתה צריך לקבוע את הסוג שלה, להחליט איזה סוג של זנים נראה לתלמיד של הנוחות ביותר בכושר לתוך העיצוב של החדר. לאחר מכן, כדאי לפגוש את הדירוג של הרהיטים האהובים עליך לנווט במחיר ופונקציונליות. זה נשאר ללכת לחנות, טוב יותר עם הילד, כך שתוכל לגעת ולנסות על רכישה עתידית.

קרא עוד