Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք

Anonim

Մենք պատմում ենք, թե ինչպես ընտրել ճիշտ աթոռակ, հիմնվելով դիզայնի, չափերի, հետեւի եւ այլ պարամետրերի ձեւի վրա:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_1

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք

Բոլոր կանոններով հագեցած աշխատատեղը կպահպանի ուսանողի առողջությունը: Ոչ բոլոր ծնողները գիտեն, որ կեցվածքի ձեւավորումը, ողնաշարի հիվանդությունների լավ տեսլականը եւ նախազգուշացումը կախված է, թե որ ամբիոնն է ընտրվում դպրոցականի համար: Ասա ինձ, թե ինչպես դա անել ճիշտ:

Ուսանողի համար աթոռ ընտրելու մասին

Ինչպես պետք է լինի

Ընտրության չափանիշներ

  • Աթոռի տեսակը
  • Հնարավորությունների ճշգրտումներ
  • Բազկաթոռների առկայությունը
  • Ետ է

Ինչ պետք է լինի ուսանողական կահույք

Համարվում է, որ մանկական կահույքը պետք է լինի պայծառ ու գեղեցիկ: Իսկապես, սա բավականին նշանակալի չափանիշ է, բայց ոչ ամենակարեւորը: Կարեւոր է հասկանալ, որ աշակերտը ստիպված կլինի շատ ժամանակ ծախսել աշխատասեղանին նստած: Այստեղ այն կներկայացնի դասեր, ներգրավվել ստեղծագործականությամբ, կարդալ կամ խաղալ համակարգչային խաղեր: Հետեւաբար, այլ պահանջներ առաջանում են:

  • Հարմարություն: Նստեք, երբ նստելը պետք է լինի հարմարավետ: Բայց միեւնույն ժամանակ, հետեւից աջակցվում է անատոմիականորեն ճիշտ դիրքում, ոտքերը կանգնած են հատակին կամ աջակցության վրա:
  • Հուսալիություն: Կայուն դիզայն եւ ամուր նյութեր, ալյումինե կամ պողպատե շրջանակ: Եթե ​​անիվներ կան, համոզվեք, որ ոչ մի վտանգավոր իրավիճակներ ստեղծեք:
  • Պարզ խնամք: Խորհուրդ է տրվում հեշտությամբ մաքրել նյութը: Եթե ​​դա անհնար է, շարժական ծածկոցներ, որոնք կարող են պարբերաբար տեղադրվել:
  • Անվտանգություն: Դիզայնի բոլոր տարրերը պատրաստված են միայն էկոլոգիապես մաքուր նյութերից: Ամենալավը `բնական, մետաղ, փայտ եւ այլն:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_3
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_4
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_5

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_6

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_7

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_8

  • Ինչպես պատրաստել առաջին դասարանների սենյակ. Ծնողների մանրամասն ուղեցույց

Ինչպես ընտրել աթոռը դպրոցականի համար. Հիմնական պարամետրերը

Ուսանողների կահույքը բազմազան է, դրա տեսականին շատ լայն է: Ընտրելու ցանկալիը, դուք պետք է շատ աշխատեք: Խանութում խորհրդատուները հետաքրքրված են վաճառքով, ուստի նրանք առաջարկում են ամենաթանկ տարբերակները: Բայց նրանք միշտ չէ, որ լավագույնն են: Մենք վերլուծելու ենք, թե ինչն է ուշադրություն դարձնել գնելիս:

Կահույքի տեսակը

Դպրոցականների համար նստելը տարբեր է: Հիմնական տարբերությունը դիզայնի մեջ է: Բացի ստանդարտից, կան այլ տարբերակներ:

Կահույքի տրանսֆորմատորի աճեցում

Հիմնական առավելությունը չափափոխելու հնարավորությունն է: Հետեւաբար, այն հարմար է տարբեր տարիքի երեխաների համար: True իշտ է, կան սահմանափակումներ: Արտադրողները իրենց արտադրանքը խորհուրդ են տալիս որոշակի աճի հասած երեխաներին. 95 սմ - աթոռների կամ 120 սմ - աթոռների համար: Որոշ մոդելներ ազատվում են այն քայլերով, որոնք նրանց օգտագործում են հատկապես հարմարավետ: Այն երկար ժամանակ ծառայում է նման արտադրանքին, «ուղեկցող» ուսանողի բոլոր դպրոցական տարիներին:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_10
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_11

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_12

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_13

Բազկաթոռ

Հարմար տեղ `անիվներով աջակցության վրա: Ամենից հաճախ դրանք կոչվում են համակարգիչ: Հարմար է վերապատրաստման աշխատանքների համար: Վերելակների մեխանիզմով գործիքներ, այնպես որ հեշտությամբ փոխեք չափերը: Հարմար է ցանկացած աճի երեխաների համար: Հաճախորեն ընտրեք դրանք, երբ նրանք որոշում են, թե որ աթոռը գնել է դպրոցականի համար: Այնուամենայնիվ, նման աթոռները միշտ չէ, որ կարգի են տալիս դասերի ընթացքում: Հետեւաբար, նրանք պետք է զգուշությամբ ընտրեն:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_14
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_15

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_16

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_17

Էրգոնիկ մոդելներ

Շինությունները մշակվել են հաշվի առնելով մկանային-կմախքային համակարգի աշխատանքը եւ երեխայի անատոմիական կառուցվածքի բնութագրերը: Շատ հարմար, արտադրվում է տարբեր փոփոխություններով.

  • Հավասարակշռություն: Նստատեղի մնացորդները աջակցության պահին: Դիմակայելու համար ուսանողը պետք է զբաղեցնի հավասարակշռող դիրք, որը ծայրաստիճան օգտակար է ողնաշարի համար եւ վերապատրաստում է մեջքի մկանները:
  • Թամբ: Ապահովում է առավել հարմար եւ էրգոնիկ դիրքը: Հետեւի եւ կապանների մկանները լարված չեն, պահպանվում է բնական կեցվածքը: Այն կարող է ավարտվել հարմարավետ հետքով:
  • Նստած: Այս դիրքում ոտքը գրեթե շտկվում է, իսկ pelvis- ը եւ Lumbar մարզը ապահով կերպով ամրագրված են: Հետեւաբար, ասիմետրիկ դիրքը բացառված է: Առաջարկվում է ավագ դպրոցի աշակերտների համար:
  • Ծնկ Համակարգն ամբողջությամբ հեռացնում է բեռը ողնաշարավորով, օգնում է պահել կեցվածքը: Մեջքը թեքված է առաջ, աջակցությունը ընկնում է ծնկի մակարդակի վրա:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_18
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_19

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_20

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_21

Օրթոպեդիկ համակարգեր

Նախատեսված է ողնաշարի հետ կապված խնդիրների շտկման եւ կանխարգելման համար: Պատշաճ կերպով ընտրված կահույքը օգնում է աչքերի հիվանդությունների եւ մկանային-կմախքային համակարգի բուժմանը: Նման արդյունքի հասնելու համար դուք պետք է հավատարիմ մնաք առաջարկություններին, ինչպես ընտրել օրթոպեդիկ աթոռը դպրոցականի համար:

  • Անատոմիական ձեւի հետեւը, կրկնակի թեքում է: Դրա հիմքը կոշտ է ճոճանակի աջակցությամբ, ինչը թույլ է տալիս հեռացնել մկանների վերադաս լարվածությունը:
  • Մեկ խորությունը առնվազն 500 մմ է փափուկ փեղկավոր առջեւի եզրով: Նման ձեւը խանգարում է ծնկների տակ գտնվող անոթներին:
  • Կարգավորելի բարձրություն, որպեսզի կարողանաք տեղադրել հարմար, բայց ճիշտ դիրքը:

Խորհուրդ է տրվում հավաստագրված մոդելներ գնել, որպեսզի ապրանք չստանաք, միայն արտաքուստ նման է օրթոպեդիկ համակարգին:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_22
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_23

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_24

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_25

Հնարավորությունների ճշգրտումներ

Վեճի մեջ, որ դպրոցականների որ աթոռն ավելի լավ է, կարգավորելի մոդելները պարտվում են: Ոչ այն պատճառով, որ նրանք ավելի երկար են ծառայում: Նրանց հիմնական առավելությունը երեխային հարմարավետ եւ անատոմիական ճիշտ վայրէջք ապահովելու ունակությունն է: Ահա ընտրության կարեւոր բնութագրերը:

  • Նստած ոտքերը պետք է թեքվեն ճիշտ անկյուններով: Եթե ​​պարզ լիներ, որ կտրուկ անկյուն է, ապա բարձրությունը պետք է ավելանա: Տեղամասի եզրերը փորված են, մի սեղմեք ծնկների տակ:
  • Ոտքերը լիովին կանգնած են հատակի մակերեսին: Թույլատրվում է օգտագործել ոտնաթաթաթը կամ հատուկ հենարանները:
  • Մեջքի վերին եզրը մոտավորապես շեղբերների կեսին կամ ավելի բարձր է:
  • Եթե ​​աթոռը սեղան եք տեղափոխում, ձեր ձեռքերը ընկնում են նրա մակերեսի վրա ճիշտ անկյուններով:

Այս պահանջները կատարելու համար ցանկալի է ձեզ հետ երեխա տանել խանութ: Այսպիսով, հնարավոր կլինի փորձել տարբեր մոդելներ, համոզվեք, որ դրանք կարող են ճշգրիտ ճշգրտվել: Այն դեպքում, երբ դա անհնար է, չափումները կատարվում են տանը: Այն կբերի ուսանողի եւ ոտքերի երկարության երկարությունը ծնկից մինչեւ ոտքը: Վերջին արժեքը `արտադրանքի մոտավոր բարձրությունը: Միջին հաշվով, երեխայի համար 30-33 սմ մոդել է գնում երեխայի համար, 30-33 սմ մոդել, 120-130 սմ, 33-36 սմ, 36-39 սմ:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_26
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_27

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_28

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_29

Armrests. Անհրաժեշտ է, թե ոչ

Մասնագետների առաջարկություններում որ աթոռն ավելի լավ է գնել դպրոցական տղայի համար, հստակ բացատրվում է, երբ անհրաժեշտ է բազկաթոռը, եւ երբ, ոչ: Այսպիսով, երբ ուսանողը զբաղված է գրելու, ընթերցմամբ կամ ստեղծագործությամբ, ձեռքերը սուտ են դնում: Այս դիրքում ձեզ հարկավոր չէ օժանդակել արմունկին: Այնուամենայնիվ, երեխան կարող է բարձրանալ կանգառի վրա: Այս դեպքում ողնաշարավորի անատոմիական դիրքը խանգարում է, հետեւի մկանները ստանում են լրացուցիչ բեռ:

Նույնիսկ ավելի վատ, երբ ուսանողը ապավինում է ընդամենը մեկ արմուքի: Սա հանգեցնում է ողնաշարի մկանների մի քանի խմբերի ծանրաբեռնվածությանը, կեցվածքի վտանգավոր խախտում: Հետեւաբար, աշխատասեղանի դասերի կամ այլ աշխատանքի համար մոդել ընտրելու համար `հաշվի առնելով այս տեղեկատվությունը: ARMRESTS- ը կլինի ավելորդ եւ նույնիսկ անցանկալի լրացում:

Մեկ այլ բան, եթե աթոռը ընտրվում է համակարգչային աղյուսակի համար: Դրանք հագեցած են ստեղնաշարի համար հետ քաշվող դիրք ունեցող: Երբ նա առաջ է քաշել, համակարգչում նստած մարդու ձեռքերը օդում կախված են առանց աջակցության: Դա շատ անհարմար է, դժվարացնում է աշխատել: Հետեւաբար, նման իրավիճակում անհրաժեշտ են բազկաթոռներ: Դե, եթե կարող եք մի որոշ ժամանակ հեռացնել դրանք: Նման մոդելը կլինի համընդհանուր: Այն հարմար է ինչպես գրասեղանի, այնպես էլ համակարգչի համար:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_30
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_31

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_32

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_33

Ետ է

Right իշտ վայրէջքը հիմնականում ապահովված է հետքով, որն օգնում է երեխայի մարմնին վերցնել ցանկալի դիրքը եւ շտկել այն:

  • Ամբողջություն: Կրկնում է մեջքի թեքությունները, աջակցում է մարմնին ցանկալի դիրքում: Այն կարող է տեղադրվել Pendulum- ի աջակցությամբ, ինչը հնարավորություն է տալիս պահպանել ողնաշարի բնական շարժունակությունը:
  • Rollers- ով: Լրացուցիչ տարրերը թույլ են տալիս հնարավորինս ճշգրիտ վերարտադրել անատոմիականորեն ճիշտ դիրքը: Ապահովեք հավելյալ օժանդակ կետեր, որոնք բեռը հեռացնում են ողնաշարից:
  • Կրկնակի. Բաղկացած է երկու անկախ տարրերից, որոնք կարող են փոխել իրենց դիրքը: Սա թույլ է տալիս պատշաճ կերպով շտկել դիրքը: Ուսանողը մի տեսակ «կորսետ» է, որը նրա համար շատ հարմարավետ է: Երկակի համակարգը կարգավորելի է, հարմարվում է որոշակի չափերի:

Մեկ այլ կարեւոր կետ լցոնիչի հաստությունն է: Մասնագետները միշտ ասում են այդ մասին, ասելով, թե ինչ են աթոռներ կամ աթոռներ առաջարկվում դպրոցական տղայի համար: Չափազանց բարակ շերտը անհարմար է: Երեխաները դժվար է նստել, նրանք անընդհատ փոխում են իրավիճակը, հարմարավետ նստելու համար: Չափազանց փափուկ լցոնիչը նույնպես հարմար չէ. Մարմինը բառացիորեն ընկնում է դրա մեջ, ինչը անցանկալի է: Հետեւաբար, լցոնիչի օպտիմալ հաստությունը համարվում է 300 մմ:

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_34
Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_35

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_36

Դպրոցականների որ աթոռն է ավելի լավ. Ընտրեք ճիշտ եւ անվտանգ կահույք 5506_37

Գնել հարմար մոդել, հեշտ է: Նախ պետք է որոշեք դրա տեսակը, որոշեք, թե որ տեսակ սորտերը թվալ առավել հարմարավետ եւ տեղավորվել սենյակի ձեւավորման մեջ: Դրանից հետո արժե հանդիպել ձեր նախընտրած կահույքի վարկանիշային աղյուսակը `գինը եւ գործունակությունը նավարկելու համար: Մնում է խանութ գնալ, ավելի լավ է երեխայի հետ, որպեսզի կարողանաք շոշափել եւ փորձել ապագա գնումների:

Կարդալ ավելին