Ji hilbijartina sifrê berî afirandina herêmek nûvekirinê - Em dibêjin ku girîng e ku meriv di sêwirana odeya pola yekem de bifikirin.
Carekê xwendinê? Vîdyoyê temaşe bikin!
1 Hilbijêrin Desktop
Heke hûn dikarin ji bo zarokek sermaseyek nû bikirin, çêtirîn e ku hûn bi lingên teleskopîk re vebijarkek bimînin. Ew dikarin bi mezinbûna dibistanan re bêne sererast kirin. Girîng e ku dema ku ew li ser sifrê rûniştî bû, lingên wî li ser masê sekinî, çok û elbikên li ser 90 °. Ji ber vê yekê çawa rûnin li pişt dersan dê gelek hebin, maseyek wusa dê alîkariyê bide sererastkirina rûniştinê.
Derfetek balkêş a xebatê ya xebatê hin modelên maseyê tê dayîn, û divê ew bala wan bidin wan. Dêûbav, ji bo rûniştina li ser maseyê rûniştin û li ofîsê, bi rengek bêhempa tê dîtin ku karê ku dixebitin, lê ew qas hêsantir e ku pişta xwe bi hêsanî bihêle, hêsantir e ku meriv balê bikişîne û germ bike.
Di heman demê de, heke zarokê we çepgir be, li ser sifreyên li firotgehên mobîlyayê bi taybetî ji bo çepgirên çep hatine girtin. Ew, wekî qaîdeyek, pergala hilanînê li milê çepê tê de ye û li destan sekinî û li wir sekinî.
Heke hûn nekarin tabloyek nû bikirin, an jî ne gengaz e ku meriv bi lingên teleskopîk re modelek bavêje, li modela normal bisekinin. Ji zarokek re bipirsin ku li ser kursiyê rûne, rûne, ew ê bi hêsanî li ser maseyê bixe, bêyî ku bi pêş ve bizeliqîne û bê şopandin. Heke lingan nekevin erdê, vê dûrbûnê pîvandin û bisekinin.
2 Serokê Hilbijartinê
Divê kursiya computerê ya zarokî ji wî re bibe alîkar ku tenduristiya xwe di demek kurt de bigire dema ku şêwaza jiyanê û pêdivî ye ku ji bo demek dirêj rûne. Heke gengaz be, modelên orthopedîk hilbijêrin. Wan paşpirtûkek curved heye, ku di bin çengên rûniştinê de biqede. Di vê rewşê de, ew ê gengaz be ku zikê di pozîsyona wêjeyî de bimîne.
Her weha hêjayî hilbijartina modela bêyî çekan an jî wan rakirin. Di vê rewşê de, ew ê hewce be ku posture bimîne, û kursî dikare nêzîkî maseyê were veguheztin û li pêş nemîne.
Kursî jî dikare orthopedic be, bi kûrahiyek li pêş û paş. Di vê rewşê de, ew ê nerehet be ku li ser peravê rûne, hûn ê neçar bimînin ku hemî kursiyê bikin û li pişta kursiyê zext bikin.
Heke gengaz be, modelek bi mekanîzmayek hilbijêrin ku ew gengaz dike. Zarok hez dikin ku li ser kursiyê swing bikin, ji ber ku masûlkeyan hilweşin, û ew dixwazin werin şikandin.
3 Sîstema hilanînê difikirin
Pêdivî ye ku hûn hewl nekin ku pergalê ku li ser standên li firotgehê tê pêşniyar kirin, wekî qaîdeyek, ew ne pir fonksiyonel e. Mînakî, ne çareseriya çêtirîn - stargehên li ser dîwarê jorîn ji sermaseyê. Ew aciz in ku bigihîjin wan, di encamê de, wan hin dekor li wan danîn û êdî nayên bikar anîn.
Qutiyên zelal ji bo stasyonê bigirin, bisekinin ku li binê sermaseyê, û li dû pirtûkxanê bixin. Bi xweşbînî, heke her tişt di asta mezinbûna zarok de ye.
4 Li ser atmosferê ji bîr nekin
Destpêka jiyana dibistanê ji bo zarokek wextek psîkolojîk û tengezar e. Stresê zêde nekin, li odeyê li nivîsgehek bêserûber zivirînin. Ji ber vê yekê, dev ji daxwazê nekin ku tevahiya komkirina mobîlyayê ji bo zarokan, ku hilberîner pêşkêş dike: wargeh, nivîn, maseyê, kursî, kursî. Serokên weha belengaz û bêhnteng dibînin.
Hilbijartina cîhek xebatek aram û fikra pirsên bingehîn ên fonksiyonel e, zarokê li amadekirina odeyê bikişîne. Ka ez posteran hilbijêrin, xalîçeyê, kincê razanê. Heya ku sêwiran zarok e û Alapoke ye, hemî ev hêsan e ku gava ew mezin bibe şûna wî hêsan e.
5 Skrîpta mayî bifikirin
Ji bo xwendina bi bandor, hûn hewce ne ku rihet bibin. Cîhê li odeyê bicîh bikin, ku bi dibistanê ve girêdayî nîne. Ew dikare bibe maseyek xêzkirina piçûk an jî kîtekek bi lîstok û pirtûkan.
Welê, heke hûn dikarin hin simulatoran li odeyê ji bo xebatê, wek rovî an dîwarek swêdî zêde bikin.
Di heman demê de hewl bidin ku di navbera zeviyên xwendin û nûvekirinê de cûdahiyê bikin. Bila sermaseyê û nivîn ji hev dûr bisekinin.
