Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin

Anonim

Meriv çawa li hostelê xweş û fonksiyonel li jûreyek amade dike? Vebijarkên ji bo yek, du an bêtir kesan nîşan bidin.

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_1

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin

Sêwirana jûreyê di hostelê de bi gelemperî ji hêla hewcedariya demkî ya xaniyê demkî ve tê destnîşankirin wekî fonksiyonel wekî fonksiyonel û hêsan e, lê di budceyek sînorkirî de ye. Di heman demê de, jûre an studyoyê dê ji cîhê du an jî ji bo tevahiya malbatê cûda bibe.

Hemî derheqê sêwirana odeyê di hostelê de

Ji bo yek rûniştinê:

- navînî

- biçûk

Ji bo duyan rûniştinê

Ji bo malbatê rûniştinê

Sêwirana odeyê ji bo yek

Sêwirana odeyê li Hostelê Xwendekaran bi herêmek pir piçûk re sînorkirî ye, ji ber vê yekê ew dikare bibe cîhek pir xweşik û aram, ku di wê çend salan de bijî dê yek kêfê be.

Tomarbûna Navbera Odeya Navîn a Navîn

Ji ber ku di vê demê de tiştê herî girîng ev e, divê qada kar bi baldarî were dayîn. Di nimûneyan de hûn dikarin sêwirana odeya xwendekarê ya spacious di rengên ronahî de bibînin, ku devera xwendinê piraniya dîwarên dirêj digire. Ew ji bo hilanîna girtî ji bo hilanînê girtî ye û ji hêla stargehên vekirî ve li ser tevahiya dîwarê li ser tavilê bi navgînek nivîskî ya mezin pêk tê. Kêm caran pirtûk û zarokên kevn bikar anîn dikarin li ser stargehên jorîn ên di quncikê de bêne rakirin, û çêtir e ku tiştek ji we re têkildar bimînin. Girîng e ku ji bîr mekin ku qada hilanînê ji bo maseya nivîskî ya xwendekar qet ne mezin e.

Ji ber ku ew hin dem li ser werzîşê dimîne, hûn dikarin dîwarê swêdî bi pêvekên cihêreng saz bikin da ku cûrbecûr ceribandinan bikin. Di heman demê de bala xwe bidin kabîneyek berbiçav: bilindtir ew ê, çêtir be. Cihê di binê tavilê de dê bê kar bimîne, û mîqdara mezin dê di nav pêlên jorîn ên li ser kaxezên jorîn an pakêtên valahiyê de cilên demsalî bide.

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_3
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_4
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_5
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_6
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_7
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_8
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_9
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_10
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_11
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_12
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_13

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_14

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_15

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_16

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_17

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_18

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_19

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_20

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_21

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_22

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_23

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_24

  • 9 Feydeyên jiyanê li apartmanek piçûk a ku we li ser nafikirin

Qeydkirina hundurê hundurê odeyek piçûk a li hostelek

Sêwirana odeyê li herêmek hostelê ya 12 metreyên çaremîn. M an jî kêmtir - senaryoyek pir pir caran. Di vê rewşê de, hûn ê neçar bikin ku mobîlyayê hilbijêrin da ku gelek zeviyan li yek bihev bikin.

Mînakî, nivînek bilind dê fersendek bide da ku qutiyên ji bo hilanîna kincê razanê û kincê di binê çarçovê de bixe, bêyî ku cîhek ji bo zincîra sekinî derbas bike. Dîsa jî hûn dikarin nivînek bunk bikar bînin, û li şûna nivîna jêrîn, maseyê bixin an li ser deverek ji bo nûvekirinê saz bikin.

Di hin rewşan de, hêsan e ku meriv cîhê xwe biparêze, nemaze heke hûn tercîh dikin ku li pirtûkxanê bixwînin, û windowsek berfireh bikar bînin.

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_26
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_27
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_28
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_29

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_30

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_31

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_32

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_33

Sêwirana odeyê di hostelek de ji bo du

Sêwirana odeyê bi herêmek 18 metreyên çaran. M di hostelê de bi gelemperî du kirêdar ferz dike. Di vê rewşê de, hûn neçar in ku mobîlya berhevok hilbijêrin û bi baldarî li cîhê zoning hilbijêrin. Di heman demê de, divê ne tenê fîzîkî be, bi alîkariya aramî, şil û dabeşan were afirandin, lê her weha dîtbarî pêkhateyek girîng a rehetiya psîkolojîk e. Biceribînin ku hûn ji bo rengê wiha zoning bikar bînin, di hilbijartinê de, tekstîl û amûrên di du şaxên cûda de hilbijêrin. Heya ku ne mumkune ku guhartinên cidî li hundur bike, û hejmareke mezin a dekarê nehêle budceyê, hûn dikarin rêbazên erzan bikar bînin, wek mînak fîlimên pirrjimar ên adhesive. Ew ê ji bo destnîşankirina ku rahijê wî, nîvê wargehê an maseya razanê ye.

Heke derfetek tune ku hûn mobîlya û dekor hilbijêrin, biceribînin da ku ji nû ve dagirtina berê ya heyî rast bikin û cîhê herî rehet a nivîn û nivîsandina masiyan bibînin. Wek qaîdeyek, çêtir e ku meriv deverên razanê ji hev re têkildar be, lê çêtir e ku meriv li qada xebatê tevbigere, nemaze eger têkiliyek baş bi cîranê re têkildar be.

Ger odeyê teng e û di her rewşê de bê dirêj û nivînên ku hema hema nêzîkî hev in, ji pêşwaziyê ji hostelên Ewropî deyn bikin: bi destên xwe bi destên xwe ve bikin an bi perdeyê re dorpêç bikin. Ev pêşwaziyê li hember dengê nahêle, lê heke cîran xew nebe û pêlavek bikar neynin, dê di xew de bimîne, û dê li deverek kesane ya hêsantir peyda bike.

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_34
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_35
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_36
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_37
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_38
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_39
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_40
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_41
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_42
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_43
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_44
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_45
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_46

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_47

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_48

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_49

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_50

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_51

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_52

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_53

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_54

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_55

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_56

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_57

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_58

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_59

Sêwirana Studio ji bo malbatek mêvandar

Sêwirana odeyê di mêvandariya malbatê de ji xwendekarê asayî re cûda dibe. Bi gelemperî, her malbat ji studyoyek piçûk re tê dayîn, ku hûn hewce ne ku hûn xaniyê metbexê, odeya rûniştinê, jûreyek rûniştinê, lêkolînek û nivînek li ser herêmek sînorkirî bidin. Ji ber vê yekê, ew ne hêja ye ku li ser van teknîkên ku xwendekar li deverek piçûktir bikar tînin: nivînên bunk, dubare kirina hin deveran e ku meriv dikare li cîhê xwe yê kesane rehet bike û bixebite.

Di heman demê de hêja ye ku bala xwe bide ser hilanînê veşartî. Di wêneyê de di galeriyê de hûn dikarin bibînin ka li yek ji mêvandarên malbatê, cîhê kar di navbera odeya xwaringehê û jûreya rûniştinê de, deriyê dirûşma perforated. Bi vî rengî, heke sifrê nayê bikar anîn, kursî di bin wê de rahijîne, derî girtî ye - tiştek asteng dike tevgera azad a li apartmanê.

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_60
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_61

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_62

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_63

Di projeyek din de, studyoyek bi sembelîk hate şil kirin, du nivînên bunk li ser dîwaran disekinin. Vê vebijarkî dê du heval an xizmên xwe pêk werin. Di bin nivînan de, deverek hilanînê heye, ku ji tabloyên razanê, rahij û rahijan pêk tê, û tîpên din jî wekî domandina vê sêwiranê dihêlin. Qada reklamkirinê jî simetrikî ye û ji du kursîyên identical pêk tê, ji hêla maseyek qehwe ve hatî veqetandin.

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_64
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_65
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_66
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_67
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_68

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_69

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_70

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_71

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_72

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_73

Projeya sêyemîn di roniyên ronahiya bingehîn de studyoyek hindiktirîn nîşan dide, ku dê di zewacek zewicî de were. Deriyê deriyê yekser rê dide nivîn, lê xwedan wargehek mezin e ku li tenişta wê heye, ku hinekî balê dikişîne. Digel vê yekê, du roniyên li ser tavilê hinekî bi rengek dîtî ve tê veqetandin, cîhê mayî jî ji strukturek wusa ya studyoyê rehet dikin.

Veguheztina metbexê bi perdeyek dendik ve tê qewirandin, ku navxwe hinekî rehet dike û pirsgirêkên derîyên dorpêçê çêdike, wekî deriyê sereke yê studyoyê pir nêzîk e.

Ji ber devera piçûk, sermasê di nav nivînan de ye, lê seroka darîn a embosî ji bo dabeşkirina van zozanan dibe alîkar.

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_74
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_75
Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_76

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_77

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_78

Em ji bo xwendekarek an malbatê li hundurê odeyê di hundurê mêvandariyê de digirin 3632_79

  • Meriv çawa li Slîneya Little Studio, Nivîn û Jîngehê û Jiyana Jiyanê: 7 Delica

Zêdetir bixwînin