Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê

Anonim

Qada xebatê ji bo duyan, yên ku ji paqijkirinê hez nakin, ji bo nepenîtiyê - di hilbijartina ramanên me de ku hûn dikarin bala xwe bidin.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_1

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê

1 bi lênihêrîna tenduristiyê

Herêma bêkêmasî ji bo sermaseya dibistanê - li pêş pencereyê. Ji ber vê yekê dê erdê herî zêde ya rojê bistîne, zarok dê notebook ji wê qut bike. Zêdetir zelalek din: Pir caran dibistan balê dikişîne ser mijara nêzîk - notebook, û dûr - kolana li derveyî pencereyê, ji çavê wî re, ku tê vê wateyê ku pirsgirêkên dîtinê kêm e.

Biceribînin ku maseyê hilînin da ku ew bi qasî ku gengaz dibe ku ji pencereyê ve were dest pê kirin. An jî windowsîla berfireh bikin û wê wekî nivîsek nivîsandinê bikar bînin - çareseriyek hêja ji bo jûreyek piçûk.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_3
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_4

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_5

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_6

  • Sêwiran çawa odeyên dibistanê saz dikin: 6 mînak ji bo îlhama dêûbavan

2 ji bo du

Ger zarok di malbatek li ser yek temen de dijîn, hêja ye ku ji bo du hebek hevdem bike. Bawer bikin ku qada mezin, û hem jî kapasîteya hilanînê heye. Bi gelemperî wisa xebatên kar bi tevahî identical in ku pêşbaziya di navbera zarokan de jêbirin. Di heman demê de, hûn dikarin qutikên an rahijan îmze bikin, li ser wan bisekinin an tiştek bi zarokan re bikişînin da ku cîhê her yekê ji hev veqetînin.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_8
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_9
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_10

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_11

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_12

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_13

  • 7 Ramanên ji bo organîzekirina cîhê li ser sermaseyê (ji bo lêkolînên hêsan û xebatê)

3 ji bo inspirasyona dibistanê

Ji bo xwendekarên dibistanê, motîvasyon rolek kevn dilîze. Dibe ku hûn ji carekê zêdetir ji we re nedîtiye ku ji bo karên bedew ên ku ji hêla amûrên balkêş ve ji hêla amûrên balkêş ve bêtir xweş û hêsantir dixebitin. Alîkariya xortê cîhê akademîk a we bi tiştê ku jê re dibêjin ku xwendinê bêtir hewl bide ku xwendinê bike: wêneyên bajarên pîşeyî an wênesaz, heke ew mirovek afirîner e.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_15
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_16
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_17

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_18

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_19

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_20

4 Ji bo kesên ku ji paqijkirinê hez nakin

Li cîhê xebatê ya xwendekarên dibistanê, hezar cixarekêşên rast, bagên notebook, pirtûk bi berdewamî berhev dikin. Pergala hilanîna bulk di pêş de derman bikin: ji qutiyên spacious, rahijtinên vekirî an girtî, bi konteynir û sekinîn. Zêdetir zarok dê tiştên xwe, kêmtir nervên xwe bişkînin, bi wî re derbaskirina fermanê.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_21
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_22
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_23

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_24

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_25

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_26

5 Ji bo kesên ku dixwazin plan bikin

Şiyana ku di performansa dibistanê de rolek girîng plan dike. Em vê jêhatiyê bi alîkariya rêxistina cîhê: Bila li wir salnameyek mezin-plansazker be, li wir dikare kontrola û tarîxên din ên girîng, cîhek ji bo stûyê di bin nîşanan de bin.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_27
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_28

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_29

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_30

6 ji bo nepenîtiyê

Pir girîng e ku meriv dikare li ser fêrbûnê balê bikişîne. Ji ber vê yekê, di heman demê de li jûreyek piçûk e ku hêja ye ku cîhê xebatê ya tevlihev bicîh bîne, lê dersên ji bo maseya xwarina an sofa veguhestin. Ji rûkên ku cîhê kesane ya bi hişkî, maseyek nivîsandinê ya teng, bisekinin, derfetan binihêrin ku loggia bişopînin û nivîsgeha li wir bicîh bikin.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_31
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_32

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_33

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_34

7 Ji bo Manîfestoya Kesane

Firoşgehan bi gelemperî têne pêşkêş kirin ku hemî firokeyên ji bo hemşîreyê yekcar bikirin: nivîn, kargeh, çîp, maseyê, kursî û pergala hilanînê. Kîtar bi gelemperî di yek reng û, wekî qaîde, di şêweyek yekane ya bêwate de tê çêkirin. Di odeya wisa de dijwar e ku meriv bi evînê biafirîne û derman bike, ji ber ku ew hesta pêşangehê li firotgehê radiweste. Ji berhevokên cûda yên ji berhevokên cûda, ji hilberînerên cûda, ji hilberînerên cûda re, ji hilberînerên cûda re hilbijêrin, amûrên ronahî û bi kêmî ve hin rengîn zêde bikin.

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_35
Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_36

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_37

Meriv çawa cîhê xebatek dibistanê derxîne: 7 ramanên ji bo îlhamê 6988_38

  • 8 xeletî di sêwirana cîhê kar de ku destûrê nade ku hûn balê bikin

Zêdetir bixwînin